“又当又立”的本质就是不想多付出,还想多享受。而如果孩子具备了这种思维,那孩子就危险了。
以后在学习上,他们会既不想多努力,还想考个好成绩;在工作上,他们既不想多干活,还想多拿工资;在生活中,自己不想多付出,还想多享受;在婚姻中,自己没付出多少,反而指责另一方付出的少;在教育孩子上,自己没努力教育孩子,反而还抱怨孩子不成器……
你说你如果培养了一个这样的孩子,你不得头痛死?
如何避免培养一个“又当又立”的孩子呢?
既然又当又立是不好的,那我们父母如何避免培养这样一个孩子呢?这需要父母做到两点:
一是多让孩子承担行为的结果
“又当又立”是明显违背客观规律的,你怎么可能不多付出,还能多赚钱呢?这显然是不可能的。这个世界的基本规律就是结果与你的努力程度成正比,你多努力了,收获才会更多。
而父母为什么会培养出一个违背客观规律的孩子呢?很重要的一个原因就是父母在教育的过程中替孩子承担了太多的结果,孩子没有为自己的错误买单。说得再通俗一点,就是孩子明明没有多付出,却享受到了多付出的成果,于是他们就形成了“又当又立”的思维。
就比如说现在很多家庭富裕了,不忍心孩子吃苦,所以总是想办法给孩子提供最好的。在这种情况下,孩子明明没有付出任何努力,却获得了更多的享受,那他们就会认为少干活多拿钱就是理所应当的,自然也就会变得“又当又立”了。
所以父母要学会让孩子多承受自己行为的结果,不要总给孩子擦。多经历一些事情,多遭受一下社会的毒打,他就会知道这个社会运行的规律,就会明白只有多付出才有多收获,也才不会“又当又立”。
二是培养孩子换位思考的能力
“又当又立”是典型的以自我为中心看待问题的结果,正因此如此,所以他们只关注自己的得失,也因此无法从更加公平公正的角度看待问题。
他们以为自己付出了很多却得到的很少,因此才会抱怨。但如果他们站在第三者的角度看别人的付出,那他们就明白,他们所谓的付出可能跟别人比差远了,所以自己获得的少也就不足为奇。要想获得更多,他们就应该付出更多,这时候他们也就不会再去抱怨了。
当然,孩子之所以变得以自我为中心,跟父母的教育也脱不了干系。
父母过度的保护孩子,凡事都以孩子的需求为先,那久而久之,就会让孩子觉得自己是世界的中心,周围的人都要围着自己转,那你说这时候他能不以自我为中心吗?