G7教育部长会议宣言：利用AI带来机遇与课题

据共同社，七国集团（G7）教育部长会议5月14日通过了联合宣言，其中以运用人工智能（AI）聊天软件“ChatGPT”等生成式AI给学习层面带来机遇也会衍生课题为由，写入“认识到持续掌握问题并降低风险的重要性”。此外，宣言确认因新冠疫情而停滞的留学较新冠疫情前扩大的大方向。

日方在会上提出论点称，尽管利用AI有其优势，但被指可能导致思考能力下降、侵犯著作权等。宣言中提出，包括生成式AI在内的数字技术发展“给学习与教学提供机遇的同时，也给教育系统呈现出课题”。宣言就认识到利弊两方面影响，持续掌握课题达成了一致。