红领巾真好教案设计（红领巾真好教学设计）

想必现在有很多小伙伴对于红领巾真好教学设计方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于红领巾真好教学设计方面的知识分享给大家，希望大家会喜欢哦。

  设计理念：要全面提高学生的语文素养，指导学生丰富语言的积累，培养语感，发展思维，重视提高学生的品德修养和审美情趣。在设计时，确定“以读为主”的理念，使阅读教学返璞归真，以读促知，读中感悟，再结合课文内容，适当的创设一些情境，激发学生爱鸟的热情，建立保护动物的意识。

  教学目标：学会本课9个生字和九个词语，认识7个字；正确流利有感情地朗读和背诵课文。

  过程与方法：通过小组讨论、分析记住字形，利用多种方式读识记生字；采用情景熏陶、动作演示理解词语；利用多种方式读，理解课文内容。

  情感态度与价值观：通过学习课文，使学生懂得小鸟是我们的好朋友，教育学生保护鸟类，不让它们受到伤害。

  教学重点难点：识字与写字，有感情地朗读课文；体会小鸟的可爱，人与自然的和谐。

  教学准备：相关的教学课件；两个小朋友的图片；学生收集鸟吃害虫的相关资料。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。