来源:环球时报
澳大利亚“珍珠与”网站4月23日文章,原题:澳大利亚对中国的无知有严重后果澳大利亚人文科学院发布的2023年报告,凸显澳国内对中国研究的持续下降,尤其是在大学里。学生们越来越多“选择将中国作为国际事务中的一个因素来研究,而不是研究有助于我们了解中国的实质性内容”。更多研究生“选择在国际安全背景下研究中国,而非研究这个国家的历史、、语言或文化”。
这并不令人惊讶。毕竟,澳大利亚已从“亚洲世纪”转向印太地区。印度洋-太平洋是一个明显以安全为重点的术语,从海洋热点的角度来定义地区——重点不是机会与合作,而是威胁与竞争。如今,澳只从安全角度看中国,而在这个层面上,中国常被视为敌人。
澳大利亚大学生选择国际、战略和安全研究,而非研究中国的历史、语言和文化,是理性的决定。毕竟,学习语言的回报低。对讲英语的人来说,中文也很难学,四年制学位结束时阅读和口语达到中级水平就算不错了。但是,懂汉语对于深入了解中国的和社会至关重要。
在澳大利亚的大部分媒体和国家安全圈内,中国如今已被视为“另类”。许多人,包括堪培拉的一些政策制定者,不仅没有能力理解中国,而且越来越不愿意了解真实的中国。那些努力向澳公众解释中国某些做法的缘由或动机的澳大利亚人,有时会被指责是中国的辩护人或“与敌人站在一起”。此类胡乱的指责满天飞。战略同理心——从另一个国家或另一个政府的角度来看问题——已被公开妖魔化。例如今年3月《悉尼先驱晨报》的和国际编辑彼得·哈彻称澳前保罗·基廷是“澳大利亚国内为中国共产说话的头号辩护人”。
澳媒体发表的关于中国的文章,往往涉及地缘紧张和潜在,却没有反方意见。讨论与中国的时,有关中国的专业知识并不受欢迎,只有国家安全方面的意见才被认为是必要的。
只从安全视角看中国,不符合澳大利亚的国家利益。澳中双边关系不只是国家安全,它必须建立在相互了解的基础上。这并不意味着澳大利亚人须认同中方观点。但狭隘的安全视角会导致严重的群体思维问题。就像手里拿着锤子,于是看一切都是钉子。即使有其他选择,堪培拉可能也会本能地寻求安全解决方案。在社会层面,如果不了解中国的社会和文化发展以及中国内部的多元化,许多澳大利亚人会错误地理解中国。所有这些都会导致更多的紧张和冲突、更少的交流和了解。(作者Yun Jiang,乔恒译)