这份名为“全国就业能力报告 - 工程师2019”的报告称,印度工程师的就业能力仍然非常低,80%以上的工程师无法在知识经济中从事任何工作。
“为了让印度继续保持全球竞争力并保持增长,我们需要年轻的毕业生拥有人工智能,数据,移动和云计算的新时代技能。我们发现只有3%的工程师拥有这些技能。对于印度的工业以及我们与整个世界的相关性,这种情况需要立即得到纠正,“Aspiring Minds的联合创始人兼首席技术官Varun Aggarwal说。
根据周三公布的报告,美国的工程师比例高得多,几乎是印度的四倍,他们知道如何编码。在美国申请IT工作的工程师中约有18.8%可以编写正确的代码,而印度只有4.7%可以这样做。然而,印度工程师在编写正确的代码方面显示出比中国学生更好的潜力,印度工程师的比例高得多,大约3倍,编写的代码甚至无法编译。
它进一步补充说,只有40%的工科毕业生最终进行实习,36%的人从事课程以外的任何项目。
只有47%的工程师参加了任何行业会谈,60%的教师没有谈论行业应用概念。这使得印度的工程学科非常理论化。仅有7%的候选人参加了多次实习
“我们发现,很少一部分工程师会接受课程以外的项目并进行实习。此外,缺乏教师谈论课堂上的概念的行业应用或通过行业会谈获得曝光的学生。这些需要通过调整所有利益相关者的激励和建设能力来弥补,“Aggarwal说。