宝宝说话早晚，真的和智商有关吗？脑科学给出答案，家长要当回事

大家好，我是艾米妈~

小伊家儿子快2岁了，但是目前却只会简单地叫爸爸妈妈，姐姐，姥姥，就连“姥爷”都叫不清楚，只会说简单的叠字，几个字的短句说得别人也听不太懂。

为此，新手妈妈小伊很苦恼，因为小伊发现，每次她带儿子在小区里玩耍时，儿子总是因为别人不懂他的意思，而急得大哭，那些和儿子同龄的小孩子大部分都说话非常伶俐，什么都能准确表达了。

小伊的儿子和同龄的孩子在一起，个头看着也高得差不多的，但是在语言上却和同龄孩子差截，基本上无法做到和同龄孩子交流，儿子想要做什么，都需要辅助动作来表达才行。

每当说起儿子的说话晚的问题，小伊都会埋怨婆婆几句，小伊说，当别的孩子一岁都会喊爸爸妈妈，一岁半到两岁会说简单的话时，她发现儿子语言发育方面就有点“迟缓”。

当时她为这件事着急事，婆婆却开心地说“贵人语迟”，她孙子这是“金口玉言”，不舍得开口说话呢，甚至婆婆还为她孙子说话晚骄傲不已，觉得她孙子是“贵人”，这是聪明的表现，以后一定能成大事。

宝宝说话早晚，真的和智商有关吗？说话晚的孩子真的更聪明，智商更高吗？事实是相反的，关于这一点，脑科学给出了科学合理的解释。

脑科学研究发现，孩子说话早晚和大脑中的“卡罗布氏区”有直接关系，因为这个“布罗卡氏区”是人的大脑中专门负责语言编码和语言表达的。

说话早的孩子，他们大脑中的“布罗卡氏区”往往发育较早，他们的语言表达能力更强，这便于孩子积累更多的词汇，可以无障碍地表达自己的想法，让大脑变得更加灵活，更自信，理解能力更强，脑瓜更灵活。

那些说话迟缓的孩子，他们大脑中的“布罗卡氏区”发育也相对迟缓，这就导致他们说话晚，语言表达能力弱，有时候表达不清楚甚至着急得大哭，越来越不敢表达，进而会影响孩子的性格。

0-3岁是孩子语言发展的关键期，1岁之内是语言准备期，1-3岁是宝宝语言发育的飞速时期，在这个关键期，如果父母能用正确有趣的方法，多孩子的大脑，有助于帮助孩子开发大脑中的“布罗卡区”，孩子语言发育，促进孩子早说话，孩子也更聪明。

小伊非常焦虑，就带儿子去看了儿科大夫，没想到儿科大夫说，宝宝的语言发育确实会引发智力落后，会落后于同龄孩子，让小伊回家后多引导儿子说话，给小伊提出了很多可操作的建议。

回家后，小伊就按照儿科大夫的建议，每天白天让姥姥陪儿子玩一会，晚上睡前小伊也会陪儿子亲子阅读互动一二十分钟，让小伊惊喜的是，不到一个月时间，儿子竟然语言大爆发，不但能说长句，而且可以自由轻松表达自己的想法了。

前段时间我再见到小伊的儿子时，我也很意外，小家伙更加活跃了，见面就和我问好，并且小嘴像倒豆子一样，说个不停，吐字还非常清晰，语言表达能力甚至超越了同龄的孩子。

这让我很好奇，我就问小伊是怎么做到的，小伊就毫无保留地给我分享了她的做法，原来小伊只用了短短一个多月的时间，就让儿子的语言表达能力大爆发。

在这里我把儿科大夫的建议以及小伊的办法，分享给家有0-3岁宝宝的家长，希望家长们能重视0-3岁孩子的语言表达。

具体来说，要想和引导宝宝说话，就要把握下面两个关键点：

第一，家人要多和宝宝说话，并且说话时要放慢语速，重点强调关键词，可以和孩子说生活中的各种各样的物品和事物，这样可以提高孩子的认知能力。

第二，要多鼓励宝宝去表达，最好是能创造一些有趣的场景，从宝宝的认知和视角来引导宝宝说话。

也许很多家长和我一样，都觉得这两点说起来容易，但是真正实际操作起来却有点难，因为不知道该从哪里着手，不知道具体该怎么做，才能激发引导宝宝张开嘴巴来表达。

说到这里，小伊说 ，她当时是在儿科大夫的推荐下，每天陪伴儿子阅读有助于宝宝语言表达的有趣的绘本，儿子非常感兴趣，每天都缠着姥姥和妈妈陪他阅读，边读边玩，正是得益于此，儿子的语言表达才大爆发，一个月后变化大。

小伊说，她当时挑选了不少可以激发宝宝说话的绘本，但是儿子唯独最喜欢一套宝宝学说话语言启蒙绘本，这套绘本也确实非常有趣好玩，一个月下来，不知道陪儿子读了多少遍，儿子把里面的内容都背熟了，百读不厌。

去小伊家玩时，我也翻看了这套绘本，我发现这套宝绘本之所以这么被宝宝喜爱，受到家长的肯定，主要是因为它具有几个突出的两点：

首先，这套宝宝学说话绘本是根据0—3岁幼儿的语言发展规律编写，符合宝宝的认知心理，宝宝更感兴趣，易接纳。

绘本根据幼儿语言发展特点和规律，分为基础篇和进阶篇，把字、词、句融入到有趣的问答小游戏，有趣的互动场景中，全方位对宝宝进行语言启蒙和智力开发。

孩子在动脑思考参与的过程中， 需要大脑快速运转，注意力集中，孩子可以提高宝宝的专注力和思维能力。

其次，绘本编排科学，由易到难，先字词，再短语，再到句子，符合宝宝的说话规律。

绘本包含多个主题：语言游戏、连连象声字、你问我答、日常字词、趣味词语学说句子、三字儿歌以及看图讲故事等等。

这样由易到难的科学编排，不但增强宝宝的语言学习兴趣和积极性，而且提高孩子的认知和语言表达能力。

绘本中的场景童趣十足，萌哒哒的小动物，卡通形象宝宝更喜欢，熟悉的各种场景，代入感强，激发宝宝的阅读兴趣。

即使是老人带娃的家庭，老人只要识字，就可以轻松陪宝宝阅读，带娃不但轻松，也变得更有趣，还可以在家里对宝宝进行早教，激发宝宝语言表达，让宝宝更聪明，这可比外面的早教班划算多了。