1、“奖励原则”。网络游戏可以通过升级和物品,对孩子们极其微小的进步予以奖励。“现实生活中,哪怕是表现再差的学生,都有可能出现点滴进步,这需要及时予以肯定,以满足其自尊需要和成就需要。这些小的、微不足道的进步,将会逐步积累起来,渐渐成为习惯,形成良好的行为模式”。
2、“娱乐原则”。网络游戏以娱乐贯穿始终。在现实生活中,孩子们的学习过程为什么不能充斥着快乐?我们为什么不能重新设计教学内容和教学方式,让求知过程洋溢着乐趣、充满着悬念?相信如果做到了这些,就能让更多的孩子都充满自信,充满成就感,充分满足其社会需要。
3、“平等原则”。网上的交流是平等的、自由的,这是上网聊天最吸引人的地方。家长和老师应该加强与孩子的交流,这种交流必须是平等的,不能进行简单说教,而且要用孩子的眼光看待现实世界,以过来人的身份,诉说青少年时期的艰难、烦恼和快乐之所在。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。