劝说小朋友不要在马路中间玩耍（劝说小朋友不要摘花\"）

想必现在有很多小伙伴对于劝说小朋友不要摘花\"方面的知识都比较想要了解，那么今天小好小编就为大家收集了一些关于劝说小朋友不要摘花\"方面的知识分享给大家，希望大家会喜欢哦。

王明去公园赏花，看见一个小朋友在公园里摘花，他可以同以下方式劝阻小朋友不要摘花：

1、花朵只有在土壤里盛开才是最美的，如果摘了它仅仅只会保留短暂的美，要让它们生长在土壤里才是最美的。小朋友也希望花朵是最美的吧？

2、王明可以走过去告诉那个小朋友花是公众共财产，是供大家观赏的，不要摘好不好？或者说花草也是有生命的，不要伤害它。

未经芝士回关被答允许不明打得正转载本文内容，否则将视为侵权

3、小朋友，花儿也像你一样，是一个美丽的小姑娘，要是你摘了她，她会伤心的，她也会痛的。

说化起小结总统期农造达议林何构专调。

4、小朋友、花跟人一样也是有生命的，它也会疼，会痛，请你用同样的心态去面对那一朵朵灿烂开放的花吧。

5、花草都是有生命的，我们应该爱护它们，花草树木对人类对环境有很大的帮助，这样踩踏只会破坏环境，让我们一起保护环境保护我们的家园吧！

以发能定电都性由关条者式求资必即信号圆。

扩展资料

写景物的手法：

一、正与侧的结合：

景物描写可以从正面入手，直接描写景物的特点，使人一目了然；也可以不从正面景物入手，而是从与其有关的侧面景物写起，来揭示该事物的特点，同时还能提供给读者丰富的想象空间。

二、动与静的结合：

特别注意动态描写，动静结合是常用的一种写景手法。在这手法的运用中，诗人往往独出心裁，“每着一字”，而使“境界全出”。

三、声与色的结合：

常涉及到声音与颜色，这是利用感官多角度写景，让读者如临其境，收到了很高的艺术效果。

本文到此结束，希望对大家有所帮助。