想必现在有很多小伙伴对于internet的便利方面的知识都比较想要了解,那么今天小好小编就为大家收集了一些关于internet的便利方面的知识分享给大家,希望大家会喜欢哦。
我时常在考虑一个问题,那就是网络究竟带给了我们什么?是良好的交互性,增强了人与人之间的来往,还是给某些人提供了罪恶的土壤?
不可否认,在Internet流行的今天,网络的确带给了我们在以前无法想象的便利,使我们很方便地从互联网上获得我们所需要的资料,我们可以很惬意地在网上进行交谈,互发E-Mail。但是从另一方面来说,我们又不得不面对各种各样的密码,口令,身份验证,不得不为自己的个人的资料以及隐私考虑是否安全,是不是会被别有用心的人所窃取或利用,就如同越是随着经济的发展,人们生活水平的提高,人们越是不断地把自己封锁在各类防盗门后用猫眼来看世界和来访者一样。
不用说别的,现在满天飞的黑客程序,远程控制(被某些人当做黑客软件),木马后门,病毒等等,一听起来就叫人头疼。如果是在自己家上网的话得留神小猫的声音是否在悄悄地重新拨号,防火墙是否在报警,心里想着自己下载过的软件中有没有什么间谍程序,有没有后门?会不会把自己机子上的重要资料发到远程的某台机子上?还有什么广外女生(偷偷结束杀毒软件和防火墙软件的进程却仍将它们的图标留在任务栏上),网络神偷(穿透防火墙),听起来就叫人心生厌恶,更有甚者,有些个人网站在其网页中放置了恶意代码,听说有一个叫什么“万花谷”的就是;还有就是浏览过一些网站后,IE的标题也会被篡改了,打开IE后的默认主页也会变成了一些网站的地址,真是叫我们防不胜防,叫苦不迭。我们不得不下载(购买或升级)最新版的防火墙,杀毒软件,保护个人隐私的软件,查杀木马的软件,时不时地用“柳叶擦眼”一类的工具查看一下进程中有没有什么可疑的程序在运行。
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以前常去网吧上网,可到了网吧又是个什么样子呢?远远不如在家里方便。网吧有网管软件,限制了我们对电脑的各种操作,如果你找到了网管软件的漏洞用一些方法进入到C:盘下,被老板发现了没准还会被当做黑客拨打110呢。在网吧上网,如果是进入到自己的邮箱查看或发完信后,会在History中留下记录,如果被后上网的人查看一下历史记录会容易地看到你浏览过信的内容,有是有重要信息的话,哪还有秘密可言呢?而且有时也不知网吧管理人员的粗心还是故意把自动完成功能全部选上,一旦进过电子信箱,用户名就会留下来,只要双击一下用户名后面的输入框,就会出现之前所有登录过信箱的用户名,尽管有时你不希望别人看到自己用什么名进过自己的邮箱,而Internet选项被禁止不允许你更改这项设置,我想这也为了一些别有用心的人还有一些“好奇的人”发一些垃圾信件还有破解邮箱密码留下了隐患。所以我在网吧上完网后都会把自己留过的痕迹抹掉,至于怎么抹的我想大家都是高手,就不用我废话了吧?再比如现在流行的QQ,针对其密码的各类暴力破解软件满天飞,还有就是四两拨千斤直接将你的密码(及聊天记录)发到别人指定的信箱(或是指定的文件)里,这样你的密码就是再长再复杂也无济于事了,像Oicqthief,OicqSpy……因此你不得不采取各种防范措施,用上本地消息加密,隐身上线(防别人查你的IP),随时更改自己的密码,甚至干脆将以自己QQ号生成的文件夹彻底删掉,生怕代表自己QQ资历的号码被盗。听说有的网吧管理员就盗上网者的QQ号,不知道是不是真有这种人?记得前几天我去一家网吧,正好见到一个好友在线,正准备开聊的时候,却在系统进程中发现了Oicqthief,顿时一点心情也没有了,让管理员把这个该死的Oicqthief删掉,那人却说找不到,我一气之下,绕过“万象幻境”的限制,找到了Oicqthief将它删掉,什么找不到?根本是不想帮忙找嘛。难道是这家网吧管理员安的oicqthief吗?不便胡乱猜测,总之,上QQ得加倍小心了。还有更恶毒的软件按“Ctrl+Alt+Del”也看不到它的身影,这就需要我们用第三方软件查杀它们的进程了。有时在QQ上一不小心得罪了别人,炸弹、砖头,就难免不会雪片似的飞来,哇……感觉好烦呐。这些方面的东西看得越多,心里越是说不出的厌恶和反感。
网络究竟带给了我们什么?真不知那些以做这类叫人做呕的害人软件为荣的人不知是怎么想的?
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网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方认为上网的好处有许许多多,上网可以开阔我们的视野,给我们提供了交流,交友的自由化,玩游戏的成功,让我们知道了要不断的求新,赢了我们就会有一种成就感。
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其一,小学生上网,有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种功能的运用,有助于提高孩子的智力、技能和智能,而智力、技能和智能是体现人的素质的三大要素。因此,中小学生上网本身不仅非常必要,而且只要引导和控制得当,确实大有好处。
其次,上网有助于拓展孩子的知识领域,通过网络获取广泛的新的知识。长期以来,我们比较重视专门人才的培养,而忽视各种知识的整合,因此,素质教育战略很难完善,在许多领域,缺少复合型新人文学者,直接影响各行业的发展。因此,从小培养我们对多种知识的复合,不仅有助于素质教育的提升,而且对21世纪的人才战略具有重要意义。还有,上网人口比例提高,有助于加快社会信息化进程,而这个进程,对于经济发展和社会进步具有非常重要的作用。通过上网发E—mail,使我们从小树立电子信函、电子商务、电子写作的意识,可节省大量木浆纸,提高环保水平;作为祖国的未来的我们,能树立电子商务意识,利用电子货币的意识的提高,是全民族素质的一个重要指标,也有助于推进货币电子化进程,提升整个民族的素质。学好电脑,还有助于激发我们的创造性。
其三,小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络也是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。这些都是上网的好处。
从4个方面来阐述我方观点:
1. 必要性。这是一个知识经济的时代,信息正在以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,要让我国在这个信息世界中跟上时代的步伐,作为21世纪主力军的我们,必然要能更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速、及时获取有效科学信息的能力,具有传播科学信息的能力,这就是科学素质。而因特网恰恰适应了这个要求。邓小平爷爷不是说:"计算机要从娃娃抓起"吗?
2. 实用性。网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的"富金山",谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得。你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。上网还可以超越时空和经济的制约,在网上接受名校的教育,有什么问题,你也尽可以随时通过网络得到老师的指导。而且互联网上的交互式学习、丰富的三维图形展示、语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这可是任何教科书都不可能具备的哦!另外,网络上以英语的使用率和内容为最多,分别为84%和90%,这将会促使我们更积极地去学习英语,这难道不好吗?
3. 现实性。每所中小学建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。再看看我们身边,学校的网站不正搞的红红火火,王老师不也建议大家多多去学校的网站看一看吗?班级的网站不也都在紧锣密鼓的制作吗?如果上网不好,为什么要建这些网站呢?
的确,作为一种新生事物,我们相信,网络存在着一些弊端,但小学生处在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具。21世纪将是信息时代,我们将会是祖国未来的栋梁。了解和掌握计算机网络知识,就是闯荡未来信息时代的最强有力的武器。让我们相信,我们今天所付出的一点一滴的努力,终将会聚沙汇塔,终将会获得回报。所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊!
正方二辩:各位老师、同学,对方辩友大家好!网络带给人类的好处可谓数不胜数,网络的出现是现代社会进步,科技发展的标志。现代意义上的文盲不再是指那些不识字的人,而是不懂电脑脱离信息时代的人。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今信息高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?
对方辩友举出了种种例子来证明网络对我们小学生的弊端。但是,我要说任何事物在新生阶段总会产生一些不适应弊端,如果我们只因为它一点小小的瑕疵而扼杀它,那我们岂不是少了很多现在必不可少的东西?
网络的快捷同样也有它的优势,通过网络,我们可以及时地知道一些最新的新闻;通过网络,我们可以在短短几小时内访遍全国各地的小学,在网络图书馆里查询我们所需资料,借助网上的资料,从容地完成学业,考试后可以马上知道成绩,有了问题可以随时通过电子邮件请求老师指导。就拿大家印象最深的非典来说吧,非典时期,广州、北京一些学校不得不停课,为了实行同步教学,人们发明了网校,每周网校教学内容全部和学校课程进度保持一致,我们在全国各地通过上网都可身临其境地接受全面教育。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。