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依据最近发展区的思想,最近发展区是教学发展的最佳期限,即发展教学最佳期限,在最佳期限内进行的教学是促进儿童发展最佳的教学。
2、依据最近发展区教学也应采取适应的手段。
教师借助教学方法、手段,引导学生掌握新知识,形成技能、技巧。
要实现这一目的关键在最近发展区域,因此,教学方法、手段应考虑最近发展区。
3、根据最近发展区教学必须遵循因材施教的原则。
从学生整体而言,比如一个班的教学应面向大多数学生,使教学的深度为大多数学生经过努力后所能接受。
4、从应试教育到素质教育的今天,数学教学有必要根据新发展的地区进行。
只有这样,学生才能真正发展,即使有些人达不到我们教育者想要的标准。
摘要就近发展区数学教。
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